Développement de la collection d'anthropologie
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Les intentions de développement de la collection sont schématisées dans une grille: |
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| Légende | |||
| - | Pas d'acquisition | ||
| 1 | Dons, échanges, collection minimale | ||
| 2 | Collection de base (sélection stricte) | ||
| 3 | 1er et 2e cycle | ||
| 4 | Collection de recherche (centre de gravité) | ||
| 5 | Exhaustivité (excellence) | ||
| BCU/Dorigny | BCU/Riponne | |||||||
| F:Français E:English D:Deutsch A:Autres:italien, espagnol | ||||||||
| Domaines | F | E | D | A | F | E | D | A |
| Dictionnaires, encyclopédies | 4 | 4 | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | - |
| Manuels, introduction à la discipline, thèmes généraux | 4 | 3 | 2 | 1 | 3 | - | - | - |
| Méthodologie | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Textes fondateurs | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | - | - | - |
| Histoire de l'anthropologie | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Théorie, Ecoles | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Interdisciplinarité | ||||||||
| Anthropologie : art | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Anthropologie économique | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Anthropologie historique | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Anthropologie juridique | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Anthropologie médicale | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Anthropologie philosophique | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Anthropologie physique | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Anthropologie politique | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Anthropologie psychologique, ethnopsychiatrie | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Anthropologie religieuse | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Ethnolinguistique | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Ethnomédecine | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Thématiques (mort, parenté, relations entre les sexes, rites, etc.) | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Anthropologie : société, modernité | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Anthropologie par pays : peuples, modes de vie | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | - | - | - |
| Anthropologie : Suisse | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | - | - | - |
| Biographies, mémoires, entretiens | - | - | - | - | 3 | - | - | - |
| Traditions et littératures orales, contes, légendes | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | - | - | - |
| Voyages d'exploration | 3 | 3 | 1 | 1 | 3 | - | - | - |
