Analyse des besoins en langues à l'EPFL
Résultats de la recherche de la phase 1: Identification des besoins - 2003-2004
Objectif :
Identifier les besoins en langues des membres de l'EPFL dans l'optique des innovations en cours (Bologne, etc.), en établissant l'écart entre le niveau actuel des étudiant-e-s et des enseignant-e-s et leurs besoins effectifs en langues pour les études, la mobilité et la vie professionnelle
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Graphiques des réponses des étudiants
Graphiques des réponses des enseignants
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