Approche pédagogique
Mission | Objectifs | Offre de formation | Exemple d'une approche holistique
Mission
Encourager et promouvoir l'apprentissage des langues pour répondre aux défis de la formation universitaire internationale et de la mobilité ainsi que de la vie professionnelle et de l'apprentissage tout au long de la vie
Permettre le développement des compétences plurilingues et interculturelles dans la perspective d'une utilisation compétente des langues dans des contextes multiples et pour des objectifs variés
Développer les langues en tant que compétence-clé interdisciplinaire indispensable à toutes les formations
Favoriser la formation continue des membres du personnel de l'UNIL dans ce domaine
Objectifs
Offrir aux membres de la communauté universitaire :
Une formation de haut niveau répondant aux exigences de leurs études, des échanges et/ou de leur travail actuel et futur, par :
- un développement général des compétences en langues
- des cours modulaires axés sur des besoins spécifiques
- la préparation à divers examens et certificats
- l'apprentissage individuel en autonomie
- un enseignement des langues de spécialité pour différentes disciplines
Une didactique stimulante qui intègre les méthodes éprouvées et les dernières innovations méthodologiques, s'adressant à tous les types d'apprenant-e-s, orientée sur la pratique et adaptée à notre public
La transparence et la cohérence des objectifs d'apprentissage et des acquis de formation des étudiant-e-s par la mise en relation avec des standards européens - notamment par l'utilisation du Portfolio européen des langues
Le développement de la capacité à apprendre en autonomie et de la compétence interculturelle
Offre de formation
Exemple d'une approche holistique
La dimension affective et l'apprentissage des langues : une approche holistique
Cours intensif d'espagnol débutant, Marcela de Meuron
en français
