Ateliers

Atelier “carrière non-académique avec doctorat : mode d’emploi”

par Dr. Verity Elston

 

Cet atelier, conçu spécifiquement pour les doctorant·e·s du programme doctoral “Dispositifs de vision: cinéma, photographie et autres médias”, présente une brève introduction sur les points clefs du développement d’une carrière hors de la recherche et de l’enseignement académique (mais pas forcement hors université !). Nous aborderons les thématiques suivantes :

  • les trajectoires de carrières des docteur·e·s, en résumé
  • la préparation pour la prochaine étape de votre carrière: outils pratiques pour mieux préciser ses compétences, ses intérêts et ses motivations
  • l'identification des opportunités possibles : par où commencer dans la lecture d’une annonce d’emploi, le réseautage, la recherche d’informations ?
  • les resources disponibles pour les doctorant·e·s et postdocs de l'UNIL

 

27 février 2019 | 12h30-14h30 | IDHEAP 003 | doodle d'inscription | organisation & contact: Valentine Robert

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Atelier d’écologie doctorale

par Dr. Stefan Kristensen (katalysis.ch)

La proposition de cet atelier d’écologie doctorale consiste à tester plusieurs instruments provenant de la pratique du coaching, afin d’aider les participant-e-s à vivre la période de la thèse de manière productive et faire aboutir le projet le mieux possible. Il s’agit en particulier de s’initier à des techniques qui feront apparaître la thèse comme un projet professionnel réalisable et non plus une montagne infranchissable.
En particulier, il sera question des enjeux suivants :

  • se sentir pleinement légitime dans le milieu académique ;
  • évaluer soi-même ses compétences ;
  • recevoir et donner du feed-back ;
  • construire la confiance en soi-même ;
  • jouer avec les rapports de force de l’institution académique ;
  • déclencher l’écriture au bon moment ;
  • accepter le resserrement progressif du sujet et renoncer à « tout dire ».

Déroulement en trois demi-journées:

  1. Initiation à des outils d’organisation du travail (tableau des ressources et des obstacles, rétroplanning, etc.)
  2. Initiaition à des exercices d’alignement et d’autoévaluation (la roue du-de la doctorant-e, l'alignement des niveaux logiques, etc.)
  3. Conclusion historique et théorique
     

26-27 avril 2018 | IDHEAP 006 + ANT 4148 | doodle d'inscription (fermé) | organisation & contact: Valentine Robert

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Tél. +41 21 692 29 10
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