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Ressources et Liens

Mémos du CSE | Témoignages vidéos d'enseignant·e·s de l'UNIL | Fiches pratiques et mémos d'autres services de soutien à l'enseignement universitaire | Liens UNIL | Partenaires
 

Mémos du CSE

CONSTRUIRE SON ENSEIGNEMENT ORGANISER L'ENSEIGNEMENT

Construire son cours

- Stucturer les contenus d'un enseignement à l'aide de cartes conceptuelles
- L'identification et la rédaction des objectifs pédagogiques
- Choisir ses méthodes d'enseignement



Utiliser des supports de cours

- Pourquoi utiliser des visuels et des logiciels de présentation ?
- Mémo Uniboar

 

 

 

 

Interagir avec les étudiant-e-s

- Enseigner à un grand groupe
- Mémo Zappettes
- Scénarios d'usage de l'App SpeakUp


Communiquer avec les étudiant-e-s

- Elaborer un syllabus de cours (ou plan de cours)
- Communiquer à l'aide de présentations orales
- Communiquer à l'aide d'affiches (posters)
- Travailler avec et tirer parti de la diversité des étudiants


Evaluer les apprentissages

- Choisir ses stratégies d'évaluation
- Donner du feedback aux étudiant-e-s
- Evaluer les apprentissages des étudiant-e-s à l'aide du portfolio

ENSEIGNER A L'UNIL DEVELOPPER SA PRATIQUE

Cursus

- Guide pratique pour accompagner le développement des cursus/programmes
- Cadre de qualifications pour le domaine des hautes écoles suisses (nqf.ch-HS)
- L'utilisation des crédits ECTS à l'Université de Lausanne
- Guide pour le recueil de données pour l'évaluation des cursus
- Concevoir un plan d'études

Avoir un retour sur sa pratique d'enseignant-e

- Guide d'interprétation des résultats d'évaluation de l'enseignement
- La place du dossier d'enseignement dans la carrière enseignante à l'UNIL

 

 

 

Témoignages vidéos d'enseignant·e·s de l'UNIL

Comment stimuler la participation de mes étudiant·e·s en classe ?

Les enseignant·e·s de l'UNIL vous partagent leurs expériences de mise en place de méthodes actives dans leurs enseignements. Il s'agit de diverses activités suscitant la participation et l'engagement des étudiant·e·s afin de consolider leurs apprentissages. 

* Veuillez noter que les scénarios présentés sont ceux mis en place par les enseignant·e·s interviewés. Il existe de nombreuses variantes dans la mise en place de ces méthodes. Pour la conception d'un nouveau scéanario adapté à vos contextes d'enseignement, n'hésitez à prendre rendez-vous avec un conseiller pédagogique.

Fiches pratiques et mémos d'autres services de soutien à l'enseignement universitaire

- Service de soutien à la formation - Université de Sherbrooke (Quebec).

- CEFES - Université de Montréal (Quebec).

- Practice - Université de Bruxelles (Belgique).

- IPM - Université Catholique de Louvain (Belgique)

- Revue RESEAU - Service de pédagogie universitaire des Facultés de Namur (Belgique)

- Pédagogie universitaire: Enseigner et Apprendre en Enseignement Supérieur - Blog-journal en Pédagogie universitaire
 

Liens UNIL

Le RISET - Réseau Interfacultaire de Soutien "Enseignement et Technologies" - a pour mission de sensibiliser les enseignant-e-s aux potentialités pédagogiques qu'offre l'usage des technologies et de les soutenir dans la mise sur pied de tels projets. Pour ces tâches de conseil et de mise en pratique des technologies, le Réseau bénéficie de l'appui d'ingénieur-e-s pédagogiques basé-e-s dans les Facultés, du CSE, du Centre informatique et de l'Unicom.

> voir le site du RISET

 

Le Fonds d’innovation pédagogique - FIP - est une initiative visant à valoriser la dimension enseignement du travail universitaire, à travers le soutien d’enseignant-e-s qui souhaitent innover dans leur pratique d'enseignement et, par la même occasion, développer leurs connaissances dans le domaine. Ceci contribue à améliorer les conditions d'apprentissage des étudiant-e-s et à susciter une réflexion collective au sujet de l'enseignement et de l'apprentissage au sein de la communauté de l'UNIL. Le CSE participe à l'encadrement des projets soutenus par ce fonds.

> voir le site du FIP

 

Le Réseau romand de Conseil Formation et Evaluation - RCFE - regroupe les universités de Genève, Lausanne, Neuchâtel, Fribourg ainsi que l'Ecole polytechnique fédérale de Lausanne. La mission principale du Réseau CFE consiste à développer une collaboration interinstitutionnelle en matière de conseil, formation et évaluation.

> voir le site du RCFE

 

La Commision de valorisation de l'enseignement et de la recherche - COVER- En Suisse, les universités ont commencé dans les années 90 à introduire des mesures d'assurance qualité concernant l'enseignement et la recherche. Depuis plusieurs années, l'UNIL a inclus les questions de qualité dans ses priorités.
Pour ne donner qu'un exemple, depuis 1999, l'évaluation de l'enseignement par les étudiants a été généralisée et les demandes d'évaluation sont en progression constante.
Durant l'année académique 2005-2006, l'UNIL fait un pas de plus en initiant l'auto-évaluation de deux premières facultés : Droit et HEC.
Cette démarche d'auto-évaluation découle d'un nouveau concept qui vise à soutenir et développer la qualité de l'enseignement et de la recherche.

> voir le site de la COVER

Partenaires

Nous collaborons régulièrement avec les universités et services suivant.

En Suisse :

International :

Bâtiment Anthropole  -  CH-1015 Lausanne  -  Suisse  -  Tél. +41 21 692 20 82  -  Fax +41 21 692 23 05
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