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Les rencontres pédagogiques du CSE

| Objectifs pour les participant-e-s | Déroulement | Thématiques envisagées | Dates, lieu et programme | Synthèses des rencontres | Animation
 

Les formations et ateliers pédagogiques organisés pour les enseignant-e-s et les assistant-e-s offrent parfois un cadre trop restreint pour les discussions et les échanges à propos des pratiques pédagogiques des participant-e-s. Pour prolonger ces échanges, le CSE propose à partir de septembre 2011 un cadre de rencontre appelé "rencontres pédagogiques". Ces rencontres s'adressent aux personnes, enseignant-e-s ou assistant-e-s, qui ont participé au préalable à une formation pédagogique du CSE, mais aussi à toute autre personne intéressée par ces thématiques.

Les rencontres ont lieu de 12h15 à 13h45 au CSE, Anthropole, 2122.

Objectifs pour les participant-e-s

  • Partager ses expériences pédagogiques et être encouragé-e à développer ses activités d’enseignement ;
  • Partager ses questions pédagogiques et recevoir des réponses des autres participant-e-s et de l’animateur ;
  • Recevoir et partager des ressources pédagogiques ;
  • Participer à la production et à la diffusion de ressources pédagogiques pour les enseignant-e-s.

Déroulement

  • Une première rencontre est organisée avec pour objectif de former un groupe qui travaillera ensemble pendant deux ou trois séances ultérieures et de préciser les questions pédagogiques que le groupe voudra traiter.
  • Lors de cette première séance, le groupe décide des dates de rencontre suivantes et du mode selon lequel il souhaite travailler.
  • A la suite de son travail, le groupe diffuse un compte rendu et des ressources complémentaires sont envoyés aux participant-e-s par l’animateur.

Thématiques envisagées

  • Organiser des discussions en classe
  • Faire travailler les étudiant-e-s en dehors de la classe
  • Noter les présentations orales des étudiant-e-s
  • Dynamiser les séminaires et les séances d’exercices
  • Noter la participation en classe
  • Organiser et noter des travaux de groupe
  • Faire des liens avec le programme
  • Améliorer ses enseignements sur base des évaluations des étudiant-e-s
  • Utiliser Moodle et d’autres technologies
  • Concevoir les dias/le polycopié du cours
  • Organiser la disponibilité de l’enseignant-e pour répondre aux questions
  • Gérer des groupes d'étudiant-e-s dont les compétences sont hétérogènes
  • Varier ses stratégies d'enseignement
  • Aider les étudiant-e-s à développer des compétences de prise de notes et de gestion de leur travail
  • Planifier un enseignement en fonction des crédits ECTS qui lui sont alloués
  • ...

Dates, lieu et programme

Les horaires sont toujours de 12h15 à 13h45 et le lieu est la salle de formation du CSE, Anthropole, 2122.

Les précédentes rencontres depuis 2011:

  • mardi 27 septembre 2011: Dynamiser les séminaires, les séances d'exercices ou les TP. Nous avons aussi abordé les questions de l'animation de discussions ou de la notation de la participation des étudiant-e-s.
  • mardi 1er novembre 2011: Améliorer ses enseignements sur la base de l'évaluation du cours par les étudiant-e-s. Nous avons discuté également de l'organisation générale de l'évaluation des enseignements.
  • jeudi 10 novembre 2011: Varier ses stratégies d'enseignement. Cette question touche aussi à la gestion d'un groupe hétérogène d'étudiant-e-s (en termes de compétences préalables ou d'expérience d'étudiant-e à l'université par exemple).
  • jeudi 1er décembre 2011: Organiser, animer et noter des travaux de groupe. Cela touche aussi à des questions comme le feedback aux étudiants à propos de leurs travaux.
  • mardi 1er mai 2012: Le travail des étudiant-e-s en dehors de la classe. Comment les encourager à travailler en dehors des séances de cours? Comment structurer ces temps d'apprentissage? Comment exploiter ces activités tout au long d'un semestre?
  • année 2013-2014: La motivation des étudiant-e-s à l'Université. Qu'est-ce que la motivation? Quels facteurs permettent de la susciter? Que peut-on faire pour motiver les étudiant-e-s?

Synthèses des rencontres

Le travail des étudiant-e-s en dehors de la classe

Synthèse de la rencontre du 1er mai 2012

La motivation des étudiant-e-s à l'université

1. Synthèse de la rencontre du 23 avril 2013

2. Synthèse de la rencontre du 6 novembre 2013 

Présentation orale "La motivation des étudiant-e-s"

3. Synthèse de la rencontre du 10 décembre 2013 

Synthèse générale des rencontres sur le thème de la "Motivation des étudiant-e-s"

Animation

Amaury Daele, conseiller pédagogique

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Renseignements et inscriptions

Amaury Daele

021/692 20 47

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