Enseignement spécialisation

AGENDA POUR LES SEMESTRES D'AUTOMNE 2011 ET PRINTEMPS  2012

 

A / Séminaire hebdomadaire

Identités en confrontations dans les discours de communication publique 

Mercredi 13h15-14h45 / Anthropole 3032

 

Ce nouvel enseignement s’adresse en priorité aux étudiants des MA de Français, Sciences du langage et de la communication, Sciences sociales, tout comme à ceux de la spécialisation en Analyse du discours et de la communication publics. 

Le cours-séminaire propose une méthode de repérage et d’analyse systématique de la construction des identités dans les discours médiatiques et politiques. Comment construit-on une identité en discours ? Quelle identité ? A quel moment ? Dans quel but ? Selon quelle modalité stratégique ? Comment négocie-t-on l’identité au cours d’une interaction communicative ?

L’attention sera portée sur les phénomènes de construction conflictuelle des identités en communication publique : débat politique, entretien d’affaires publiques, communiqué officiel, bulletin de nouvelles etc. La communication publique engage des acteurs sociaux dotés d’un profil identitaire complexe qu’on peut concevoir comme un « feuilleté » à plusieurs couches : par exemple homme politique, représentant de tel parti, engagé pour tel lobby, débattant agressif, narrateur d’un fait divers exemplaire, à la parole hésitante et affectée etc. En situation d’interaction, ces identités constituent des ressources constamment disponibles et exploitées. Nous centrerons l’attention sur les stratégies qui visent la disqualification identitaire de l’« autre ».

Bibliographie

Ruth Amossy (2010) La présentation de soi. Ethos et identité verbale, Paris. PUF.

Robert Vion (1992), La communication verbale, Paris, Hachette, chap. 3 à 5, pp. 57-142

 

 Marcel BURGER

 

B / Cours-bloc

Analyse des discours de communication publique

Vendredi 10h-15h30 / Anthropole 4021

 

Bloc 1 : "Constituer un espace public: une approche sociologique" (28 octobre, 9 mars)

Ce cours porte sur les modalités concrètes de constitution d’un espace public. Après avoir abordé les théories classiques définissant cet espace, on décrira la façon dont s’organise la prise de parole publique et les transformations qu’elle subit dans le déplacement institutionnel qui préside à sa circulation médiatique. L’énonciation sera traitée comme un instrument déployé par les (représentants des) membres en vue d’opérer au niveau des représentations d’un collectif particulier, mais également au sein d’un espace public plus large. La parole publique permet ainsi d’assurer une visibilité interne au groupe, cette visibilité pouvant être portée dans des arènes publiques.

Philippe GONZALEZ et Krzysztof SKUZA    

 

Bloc 2 :  "La constitution des corpus en analyse des discours de communication publique" (4 novembre, 23 mars)

A l’issue de ce cours, l’étudiant-e aura été sensibilisé-e aux dimensions épistémologiques, méthodologiques et techniques de constitution d’un corpus. Comment et pourquoi constituer un corpus en analyse des discours de communication publique? Quels sont les présupposés et les conséquences de grouper des textes écrits et/ou des interactions orales dans un même ensemble de traitement? De quelle manière recueille-t-on des données interactionnelles et, plus généralement, en quoi cela participe-t-il d’un travail sur le terrain en sciences du langage et de la communication?

Jérôme JACQUIN  

 

Bloc 3 : "Idéologies et stéréotype dans les discours de communication publique" (18 novembre, 20 avril)

Le premier objectif de ce cours est de définir les notions problématiques de stéréotype et d’idéologie régulièrement convoquées dans les études consacrées à des thématiques sociales. Le second objectif du cours est l’acquisition d’outils d’analyse permettant d’aborder la complexité de l’analyse discursive de l’idéologie et des stéréotypes. On se basera sur un corpus d’annonces publicitaires pour analyser les stratégies de construction discursive du féminin et du masculin ; et sur un corpus d’affiches politiques de partis suisses et européens pour analyser les mécanismes discursifs de construction d’une idéologie politique : le nationalisme.

Stéphanie PAHUD et Vincent CAPT  

 

Bloc 4 : "Pratiques narratives en communication publique" (9 décembre, 27 avril)

Histoire, récit, intrigue, dénouement, témoignage, drame, tragédie, feuilleton autant de termes – attachés de près ou de loin à l’acte de raconter – que l’on ne cesse de rencontrer en communication publique. Au delà des multiples sens qu’ils prennent dans le langage ordinaire, ces mots réfèrent tous à une des modalités essentielles des discours: la narration. Domaine longtemps privilégié des études littéraires, la narration permet un éclairage particulier des phénomènes de communication publique en ouvrant l’analyse sur les stratégies mises en œuvre par les sujets communicants.
Renonçant à la notion trop floue de storytelling, ce cours bloc a pour vocation de dépasser la métaphore explicative du récit pour se tourner résolument vers les sciences appliquées et les savoir-faire professionnels. Ainsi, le cours bloc se propose de présenter quelques-uns des principaux outils développés par la narratologie traditionnelle et d’en examiner l’applicabilité au champ de la communication publique. A la suite de cette partie théorique, étudiants et enseignant mettront à l’épreuve les outils présentés en analysant un corpus réunissant des textes et des séquences audiovisuelles tirés des domaines politiques, médiatiques et publicitaires.

Gilles MERMINOD


Bloc 5 : "Introduction à l'analyse de l'argumentation dans le discours politique" (16 décembre, 11 mai)

Ce cours vise à initier les étudiants à l’étude du discours politique, qui constitue l’une des formes essentielles de la communication publique. Il s’agit d’aborder ce type de discours dans sa dimension spécifiquement argumentative. Au niveau épistémologique, on opérera un retour critique sur les notions courantes d’«argumentation» et de «discours politique». Au niveau méthodologique et pratique, les étudiants seront familiarisés avec les aspects concrets de l’analyse argumentative des discours politiques.

Raphaël MICHELI


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