Programme
Colloque international
Approche empirique de la pluralité interprétative des récits.
Institut des sciences sociales et pédagogiques et Association internationale des sociologues de langue française
Université de Lausanne
Jeudi et vendredi 23 et 24 novembre 2006
PROGRAMME
JEUDI 23 NOVEMBRE
09 : 00 Accueil
09 : 15 Ouverture du colloque
Mot de bienvenue du Doyen de la Faculté : Bernard Voutat (U. de Lausanne)
Introduction : André Petitat (U. de Lausanne)
09 : 30 Jacques Leenhardt (EHESS) - De la pluralité interprétative des récits
10 : 15 Jean-Louis Dufays (UCL) - Le pluriel des réceptions effectives. Débats théoriques et enjeux didactiques
11 : 00 Pause
11 : 30 Gilles Houle (U. de Montréal) - Sens commun et sociologie
12 : 00 Repas
14 : 00 Christine Shojaei Kawan (Enzyklopädie des Märchens, Göttingen) -
Les multiples interprétations du Petit Chaperon Rouge: une diversité incompatible?
14 : 35 Claude Javeau (U. Libre de Bruxelles) - Interpréter une oeuvre d'art
15 : 10 Pause
15 : 30 André Petitat (U. de Lausanne) - Pluralité des mondes et pluralité interprétative
16 : 05 Maria-Thereza C.C. de Souza (U. de Sao Paulo)
- Représentations des contes de fées: affectivité, intelligence et genre
- Interprétations des contes de fées: affectivité, intelligence; genre et contextes culturels
16 : 40 Pause
17 : 00 Nicole Ramognino (U. de Provence) - La «pluralité interprétative » et son analyse empirique.
Lectures d'oeuvres de Balzac et analyse d'entretiens
17 : 35 Nicole Everaert (Facultés univ. Saint-Louis, U. du Luxembourg)
Variations interprétatives d'un récit en images : Cena de rua / Le petit marchand des rues
VENDREDI 24 NOVEMBRE
09 : 00 Martine Burgos (EHESS) - La pluralité interprétative, fondement d'un idéal de la sociabilité littéraire
09 : 35 Mary Leontsini (U. de Crète) - Groupes de lecture et interprétation littéraire
10 : 10 Pause
10 : 30 Jean-Pierre Esquenazi (U. Jean-Moulin) - Le processus de l'interprétation. A propos de La revanche des Siths
11 : 05 Laurence Ellena (U. de Poitiers) Objet : Angot. Pluralité interprétative et visages de l'oeuvre
11 : 40 Patrice Le Quéau & Julien Grange (U. Pierre Mendès France) - L'interprétation infinie
12 : 15 Repas
13 : 45 Micheline Dispy (Inspection cantonale de la Communauté française, Belgique)
Variations de la lecture du récit de fiction en contexte scolaire
14 : 20 Pierre Claustre (IUFM de Bourgogne, Mâcon) - La lecture interprétative d'une même nouvelle par 213 lecteurs (Jack London, Construire un feu)
15 : 00 Pause
15 : 20 Christophe Ronveaux (U. de Genève) - Du topique à l'isotopie.
La pluralité interprétative au service de l'apprentissage de la coopération textuelle dans les cercles de lecture.
15 : 55 Laetitia Peifer (U. de Franche-Comté) - Réception et interprétation enfantine des récits : entre narré et vécu
16 : 30 Olivier Vanhée (ENS, Lyon) - Trajectoires de réception et modes d'appropriation
d'Harry Potter et la Coupe de Feu: une enquête empirique par entretiens et analyses de discours
17 : 00 Fin du colloque
