Encadrer ses doctorant-e-s et post-docs
Atelier : Faire appel à la psychologie pour l'encadrement de mes doctorant-e-s
A la fin de l’atelier, les participant-e-s devraient être en mesure de :
- Décrire le processus d’encadrement doctoral à l’aide d’outils provenant de la psychologie de l’apprentissage
- Expliquer comment ils/elles perçoivent leur rôle et le rôle des doctorant-e-s dans cette relation
- Utiliser diverses approches ou modèles provenant de la psychologie de l’apprentissage pour analyser leur pratique d’encadrement
- Utiliser diverses approches ou modèles provenant de la psychologie de l’apprentissage pour développer leur pratique d’encadrement
Animation : Dr Denis Berthiaume, conseiller pédagogique
Public-cible : Personnel académique de l’Université de Lausanne ayant la charge d’encadrer des doctorant-e-s. Cet atelier s’adresse aux personnes avec ou sans expérience dans le domaine de l’encadrement.
Date :
- Mardi 29 janvier 2013 (9h à 12h) - COMPLET
- Mercredi 5 juin 2013 (9h à 13h)
Inscription : envoyez un mail à melanie.bosson@unil.ch
Le même atelier est donné pour les doctorant-e-s. Plus d'information ici.
