Actualités & événements

CIVIS à la rencontre de la communauté étudiante UNIL ! Publié le 28.03.24
CIVIS à la rencontre de la communauté étudiante UNIL !
Découvrir un milieu innovant et international, rencontrer des étudiant·e·s de toute l'Europe, partager expériences et connaissances autour d'un apéro dînatoire ? Rejoignez-nous le 29 avril et embarquez pour le futur avec CIVIS !
Interact: la Ville de Lausanne et l’UNIL lancent 4 projets sur le thème de l’apprentissage tout au long de la vie Publié le 27.03.24
Interact: la Ville de Lausanne et l’UNIL lancent 4 projets sur le thème de l’apprentissage...
Interact est une plateforme créée en 2018 par la Ville de Lausanne et l’UNIL afin d’encourager, soutenir et financer les collaborations entre ces deux institutions par le biais d’un appel à projets thématique annuel.
Espace rédaction Publié le 27.03.24
Espace rédaction
Et si on vous offrait, pendant une journée, la possibilité de rédiger votre thèse, un article ou un autre projet académique dans un lieu convivial et propice à la concentration ?
Un bilan sur la coopération transfrontalière en Suisse Publié le 22.03.24
Un bilan sur la coopération transfrontalière en Suisse
Parution d'un ouvrage collectif dirigé par Oscar Mazzoleni et Andrea Pilotti (IEP) qui aborde la question de la coopération transfrontalière en Suisse (Armando Dadò Editore, Locarno).
Horizon Europe : début des négociations entre la Suisse et l’UE Publié le 21.03.24
Horizon Europe : début des négociations entre la Suisse et l’UE
Le lancement des négociations CH-UE permettra aux chercheuses et chercheurs établi.e.s en Suisse de participer à l'appel ERC Advanced Grant 2024.
Méditerranée. Récits du milieu des terres Publié le 20.03.24
Méditerranée. Récits du milieu des terres
Publication du dernier ouvrage de Mondher Kilani, Professeur honoraire de la Faculté des SSP, aux Editions dépaysage et présentation à Payot Lausanne, le 22 mars 2024.
Supportive error feedback fosters students' adaptive reactions towards errors: Evidence from a targeted online intervention with Italian middle school students Publié le 19.03.24
Supportive error feedback fosters students' adaptive reactions towards errors:...
New article by Annalisa Soncini (ULB) with Fabrizio Butera (UnilaPS-IP) in the British Journal of Educational Psychology
Écrans et adolescence : quels enjeux  ? Publié le 11.03.24
Écrans et adolescence : quels enjeux ?
Découvrez dans cet article, fruit d'une collaboration entre la Dre Yara Barrense-Dias (Unisanté), le Dr Benoit Bediou (Unige), la Prof. Daphné Bavelier (Unige) et le Prof. Grégoire Zimmermann (FADO/Unil), paru dans la Revue Médicale Suisse, une vision nuancée de l'usage des écrans à l'adolescence basée sur la littérature scientifique.
Intervention de la Prof.  Darwiche dans YADEBAT (Tataki, RTS) Publié le 11.03.24
Intervention de la Prof. Darwiche dans YADEBAT (Tataki, RTS)
Peut-on réparer une relation fraternelle brisée ? La Prof. Joëlle Darwiche (Institut de psychologie, FADO), apporte son regard de chercheuse dans le domaine des relations familiales dans un contexte de rupture profonde entre frères et sœurs.

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