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Changing Arctic
Programme du renforcement du MASTER « Changing Arctic» - 30 crédits ECTS
Le programme transdisciplinaire « Changing Arctic », co-habilité par l’EPFL et l’UNIL, regroupe des étudiant.e.s issu.e.s de différents masters, aussi bien en sciences humaines et sociales qu’en sciences de la terre ou d’ingénierie, de ces deux institutions. Tel que son nom l’indique, la principale thématique abordée dans le cadre du programme est l’impact du changement climatique.
Après les cours de préparation qui sont répartis sur les deux semestres d’automne et de printemps 2019-20, les participant.e.s se rendent dans le Grand Nord russe durant quelques semaines de l’été 2020.
Certains embarquent à bord du navire polaire « Moltchanov » qui les emmène sur les mers et les archipels de l’Arctique. Les projets de terrain qui y sont effectués touchent à plusieurs champs d’études : océanologie, climatologie, développement durable, botanique, hydrologie, biologie, droit, histoire, communication. Voir à titre d’exemple, le journal de bord de l’édition 2019.
Un second projet prend également place dans la péninsule du Yamal, dans le Nord sibérien. Ce dernier projet a pour but d’étudier de plus près les vestiges et l’impact d’un des plus vastes chantiers de l’époque stalinienne, la construction entre 1947 et 1953 d’une ligne ferroviaire de plusieurs centaines de kilomètres en pleine toundra, dans un environnement instable (permafrost) et vulnérable. Ce chantier, dit de la « Voie Morte », fut assumé par le Goulag et des dizaines de milliers de prisonniers : on en retrouve aujourd’hui les traces (voies, ponts, baraquements, miradors, etc.) en pleine nature. L'objectif de cette expédition est de combiner une étude du fonctionnement et des techniques de ce chantier, en associant des étudiant.e.s de disciplines telles que l’histoire, l’archéologie, le génie civil, les sciences de l’environnement, etc.
Les travaux de terrain sont au cœur du programme. Ils se déroulent généralement sous la supervision d’un.e professeur.e enseignant.e du Master où l’étudiant.e est inscrit.e. Pour le reste, le programme comprend une offre de cours permanente liée à la Russie et à la problématique du changement climatique, ainsi que trois modules de gestion d’équipe et d’approche interculturelle. Les étudiant.e.s souhaitant s’inscrire au programme « Changing Arctic » sont invité.e.s à prendre contact avec Alexeï Evstratov (SLAS), coordinateur du programme à l’UNIL.
Informations complémentaires:
- Une contribution personnelle de 500 CHF est demandée à chaque participant.e.
- La principale langue utilisée au cours des expéditions est l’anglais, mais une compréhension passive du français est fortement recommandée pour les autres activités du programme.
Programme des cours
1. Travail de terrain + préparation (bloc de 18 crédits):
- 12 crédits. Travail de terrain: 3 à 4 semaines durant l'été sur le navire de recherche polaire «Moltchanov» (projet «Moltchanov»)
- 6 crédits. Travail de préparation dans le cadre du projet «Moltchanov» durant 2 semestres: modules de préparation proposés dans le cadre du programme (EPFL, 3 crédits) + travail de préparation fait à l'UNIL (3 crédits, SLAS)
2. Offre de cours (bloc de 12 crédits):
Pour les étudiant·e·s en slavistique:
- «Introduction au monde russe» (EPFL, printemps, E. Hoesli, 2 crédits)
- Cours collectif "Global Perspectives and Local Realities" (EPFL, annuel, plusieurs enseignants, 6 crédits)
- «Littérature et témoignage » (UNIL, printemps, A. de La Fortelle, 4 crédits)
Pour les étudiant·e·s de la Faculté des lettres (hors la slavistique):
- «Introduction au monde russe» (EPFL, printemps, E. Hoesli, 2 crédits)
- «Initiation à la langue russe» (UNIL, annuel, A. Isanina, 6 crédits)
- «Littérature et témoignage » (UNIL, printemps, A. de La Fortelle, 4 crédits)
Liens utiles
| Nom du site | Lien |
|---|---|
| Swiss Polar Institute | Site internet |
| EPFL | Site internet |
| UniArctic | Site internet |
