Organisé par le Centre d’Études Genre (CEG) et la Structure de recherche interdisciplinaire sur le genre, l’égalité et la sexualité (STRIGES), le BruLau offre une formation interdisciplinaire, interactive et personnalisée, avec des enseignant·e·s reconnu·e·s internationalement. Les activités se déclinent en conférences, tables rondes, ateliers de recherche, séances de mentorat et sessions professionnelles.
Le BruLau est l’école doctorale internationale francophone d’été en études genre, organisée par le Centre d’Études Genre (CEG) de l’UNIL et la Structure de recherche interdisciplinaire sur le genre, l’égalité et la sexualité (STRIGES) de l’ULB. S’adressant aux doctorant·e·s de toutes les disciplines en sciences humaines souhaitant renforcer leur formation en études genre, le BRULAU offre une semaine de formation interdisciplinaire, interactive et personnalisée avec des enseignant·e·s reconnu·e·s internationalement. Il offre un encadrement adapté tant aux doctorant·e·s au début de leur formation qu’à celles et ceux plus avancé·e·s dans leur démarche de recherche. Les activités se déroulent en français et se déclinent en quatre formats : des conférences et table-ronde, des ateliers de recherche, des séances de mentorat « en tête à tête » et des sessions professionnelles.
Université de Lausanne, Centre en études genre
Fabio Cescon, Sébastien Chauvin, Claire Cosquer, Ghaliya Djelloul, Lucrezia Perrig, Axel Ravier, Luis Rivera Velez, Marta Roca i Escoda, Cléolia Sabot, Laeticia Stauffer, Andrea Zanotti.
Université Libre de Bruxelles, Maisons des Sciences Humaines
Alexandre Donnen, Leila Fery, Dag Houdemont, David Paternotte, Lena Terrando, Barbara Truffin.
Cette école doctorale internationale francophone d’été en études genre s’adresse aux doctorant·e·s dans toutes les disciplines des sciences humaines à tous les niveaux d’avancement de leur démarche doctorale.
L’école doctorale internationale francophone d’été en études genre BruLau est un espace de formation et d’échanges scientifiques pour les doctorant·e·s de sciences sociales et humaines qui adoptent une perspective de genre dans leur travail. Les objectifs de l’école sont les suivants:
Les activités se déroulent en français et se déclinent en quatre formats : des grandes conférences, des ateliers du genre, des séances de mentorat « en tête à tête » et des sessions professionnelles.
Les grandes conférences réunissent des expert·e·s reconnu·e·s sur des sujets d’actualité dans les études genre francophones.
Les ateliers du genre constituent le cœur de l’école doctorale. Ils permettent à chaque participant·e de bénéficier d’une discussion en profondeur d’un écrit remis préalablement. Chaque discussion, d’une durée de 45 minutes, se déroule en petit groupe sous la direction d’un·e expert·e reconnu·e internationalement. Les doctorant·e·s en début de thèse peuvent remettre un projet de thèse, mais il est préférable d’envoyer un écrit de recherche : une communication à présenter à un colloque, un article scientifique ou un chapitre d’ouvrage en cours d’élaboration ou un chapitre de thèse encore en écriture. Une fois le programme arrêté, les participant·e·s devront choisir les ateliers auxquelles elles/ils participeront comme auditeur·rice. Tout.e.s les participant·e·s à un atelier doivent lire les textes proposés. Le contenu des ateliers sera donc précisé en fonction des papiers de recherche soumis par les différents participants.
Les séances de mentorat permettent aux participant·e·s d’échanger en tête à tête avec les enseignant·e·s présent·e·s moyennant inscription préalable et durant un temps limité (10 minutes). Ces sessions “speed dating” permettront aux participant·e·s de bénéficier d’un suivi personnalisé et de poser leurs questions dans un cadre plus individualisé.
Les sessions professionnelles offrent des tables rondes sur des thèmes d’intérêt général pour tout·e doctorant·e en études genre.
PROG_livret_BruLau.pdf (5355 Ko)
Comment le genre, la race et la classe co-forment-elles les rapports à l’espace public ? Comment une approche spatiale permet-elle de saisir l’imbrication des rapports de pouvoir ? Cette conférence portera sur les croisements entre études genre et sociologie de l’espace ou de l’urbain, et réunira des contributions qui s’intéressent à la spatialisation des rapports sociaux de sexe dans une perspective intersectionnelle. Partageant des terrains similaires (Mayotte d’une part, Alger de l’autre), les quatre interventions présenteront des problématisations et méthodologies variées, donnant à penser l’espace la fois comme une structure et une ressource pour l’agentivité des acteur·ice·s à leurs différentes échelles de marginalisation.
Comment le genre, la race et la sexualité sont représentées dans les médias en francophonie et dans le monde ? La conférence explore les croisements entre les études de genre, queer, trans et les études sur la race et post-coloniales, dans l’objectif d’entamer des réflexions entre humanités et sciences sociales. Mélangeant des approches disciplinaires variées au sein des Cultural Studies, les trois spécialistes invitées aborderont la problématique à travers le cinéma et les documentaires, la télévision et enfin les séries/téléréalités. Leurs interventions permettront d’analyser les liens entre les enjeux de visibilité et d’intelligibilité et ceux concernant la (re)production des normes sociales.
L’objet famille sera questionné sous trois angles disciplinaires différents : d’abord, une réflexion philosophique et historique des théories du contrat social, à travers les théories de la famille et du contrat sexuel. Puis, une approche anthropologique qui envisage la famille comme le lieu de socialisation primaire aux violences de genre, à travers une ethnographie des procès pour inceste qui montre le rôle du droit dans le maintien du silence. Enfin, une approche sociologique du droit de la famille comme un champ de lutte politique et de questionnement éthique à travers les questions de mariage et de parentalité LGBT.
Avec et au-delà de l’approche en termes de « déprise », comment appréhender aujourd’hui le vieillissement sous le prisme du genre et de la sexualité ? Dans cette conférence, nous aborderons la diversité des expériences du vieillissement sous l’angle des effets croisés de l’âge, du genre, de la sexualité et de la migration, en France puis au Québec. Nous terminerons en considérant la vieillesse comme un enjeu épistémologique et politique de la théorie féministe, en replaçant le corps au centre du désir sexuel, du genre et de l’économie.
CHF 200.-
Le montant des frais d'inscription couvre :
Les frais d'hébergement sont à la charge des participant·e·s. Cependant, l'UNIL a pré-réservé des places à l'Auberge de jeunesse de Lausanne.
Prix (qui inclut un buffet petit-déjeuner, la literie et une carte pour l'utilisation gratuite des transports publics à Lausanne) :
Taxe de séjour : CHF 2.60 par personne par nuit.
Veuillez noter que le nombre de places pré-réservées est limité. Si vous êtes intéressé·e par cette option d'hébergement, vous pouvez contacter l'équipe des écoles d'été de l'UNIL.
Documents et informations à fournir
Une fois inscrit·e, votre candidature sera examinée par les responsables académiques de l’école d’été. Merci de ne pas payer vos frais d’inscription avant que votre candidature ne soit formellement acceptée et que vous ayez reçu un message en ce sens.
Une fois votre inscription validée, vous aurez jusqu’au 22 avril pour soumettre le texte (30’000 à 60’000 signes) que vous entendez présenter lors de l’école d’été. Les doctorant·e·s en début de thèse peuvent remettre un projet de thèse, mais il est préférable d’envoyer un écrit de recherche : une communication à présenter à un colloque, un article scientifique ou un chapitre d’ouvrage en cours d’élaboration ou un chapitre de thèse encore en écriture.
Vous serez également abonné·e à la future newsletter du BruLau, « Le Torchon BruLau », qui publiera régulièrement des mises à jour.
Calendrier
1e février : Fermeture des inscriptions à l’école d’été
15 mars : Dernier délai pour le paiement des frais d’inscription
22 avril : Date limite de rendu des papiers complets pour les ateliers du genre
1e mai : Annonce du programme des ateliers du genre en fonction des travaux qui y seront présentés
15 mai : Envoi des papiers des ateliers du genre aux participant·es en vue de la préparation à l’école d’été
Une bourse de solidarité a été mise en place afin de soutenir les étudiant·e·s pour qui il n'est pas possible de payer l'entier des frais d'inscription. Les candidat·e·s sélectionné·e·s verront leurs frais d'inscription ainsi que leur frais de trajet, logement et repas couverts.
Pour être éligible, les candidat·e·s doivent :
Les candidat·e·s qui souhaitent postuler pour cette bourse doivent d'abord s'inscrire à l'école. Une fois accepté·e·s, les candidat·e·s recevront le formulaire permettant de postuler pour la bourse. En plus d'informations personnelles et académiques, les documents suivants devront être transmis (en français ou en anglais) :
L’école d’été BruLau est organisée conjointement par l’Université Libre de Bruxelles (ULB) et l’Université de Lausanne (UNIL). Nos remerciements vont plus particulièrement à la Structure de Recherche Interdisciplinaire sur le Genre, l’Égalité et la Sexualité de l’ULB (STRIGES) et au Centre en Études Genre de l’UNIL (CEG), ainsi qu’à nos partenaires, la Maison des Sciences Humaines de l’ULB, la Plateforme études genre de l’UNIL et le pôle de recherche national LIVES.
