On distingue des travaux sur les interactions coach-athletes (participatory sense making), le développement des talents sportifs (lifelong sense making) et la consommation de substances et dopage (extended and embodied sense making).
On distingue des travaux sur les interactions coach-athletes (participatory sense making), le développement des talents sportifs (lifelong sense making) et la consommation de substances et dopage (extended and embodied sense making).
Antonini Philippe, R., Gerber, M., Sagar, S.S., & Hauw, D. (2016). Players’ Perceptions of Coaches’ Contributions to their Mental Toughness. International Journal of Coaching Science, 10(1), 25-38.
Gesbert, V., Hauw, D., Antonini Philippe, R., Crettaz von Roten, F. (en cours). Validation en langue française du « Psychological Characteristics of Developing Excellence Questionnaire ».
Hauw, D., & Bilard, J. (en révision). Understanding Appearance-Enhancing Drug Use in Sport with an Enactive Approach to Body Image. Frontiers in Psychology.