- Class Mobility and Wage Trajectories in France [18.06.2024 12h15] - publié le 06.03.2024
- "Adolescences en tous genres" - Symposium Adolescence 2024 [06.06.2024 08h30] - publié le 29.02.2024
- Life Course and Social Inequality Research Colloquium [04.06.2024 12h15] - publié le 06.03.2024
- Characteristics of mediated misinforma-tion and misinformed audiences [28.05.2024 12h15] - publié le 19.10.2023
- Perceived Discrimination among Recent Immigrants in Germany: The Role of Physical Visibility [21.05.2024 12h15] - publié le 06.03.2024
- Consolidated Trajectories? Social Class and Earnings Growth over the Life-Course [07.05.2024 12h15] - publié le 06.03.2024
- Soutenance de thèse de Nathalie VIGNA [03.05.2024 15h00] - publié le 05.04.2024
- Mastering Best Practices in Coding - Ctrl+R: Refresh your Coding [02.05.2024 14h15] - publié le 23.04.2024
- GPS Tracking in a Panel Study in French-Speaking Switzerland and France: Challenges and Opportunities [30.04.2024 12h15] - publié le 19.10.2023
- How Temperature on Test Dates Influences Primary School Students’ Performance [23.04.2024 12h15] - publié le 18.12.2023
- Que faire après les sciences sociales ? Parcours de gradué·es [10.04.2024 17h00] - publié le 03.04.2024
- Quantification of Biological Aging [27.03.2024 16h15] - publié le 07.03.2024
- Soutenance de thèse de Mengling CHENG [26.03.2024 14h30] - publié le 29.01.2024
- Journée de la recherche en SSP [07.03.2024 13h00] - publié le 01.03.2024
- Educational Geographies of the World’s Wealthiest: Global Billionaires at Elite American Universities [05.03.2024 12h15] - publié le 18.12.2023
- The future of history: a new look at an old problem [27.02.2024 12h15] - publié le 19.10.2023
- Quality of Digital Behavioral Data [30.01.2024 12h15] - publié le 19.10.2023
- A Recent Fast Change: Measuring Some Dimensions of Homosexuality in Italy, 2000-2023 [09.01.2024 12h15] - publié le 18.12.2023
- Religion and Civic Engagement in the Age of the Nones [12.12.2023 16h15] - publié le 07.09.2023
- ”I wish I knew”: Assessing older adults’ awareness of their partners’ end-of-life preferences [07.12.2023 16h15] - publié le 24.08.2023
- Thinking about the structure and dynamics of social classes in France today [05.12.2023 12h15] - publié le 07.09.2023
- 2nd ISSP User Conference on Environment [04.12.2023 12h30] - publié le 27.11.2023
- Validating Topic Modeling: Navigating Textual Data Analysis [28.11.2023 12h15] - publié le 19.10.2023
- The Higway to succes? Dynamics of Access to the Upper Fractions of the French Social Space [21.11.2023 12h15] - publié le 07.09.2023
- Skills beget skills: addressing the role of mothers’ occupation-specific skills on children’s developmental process [02.11.2023 16h15] - publié le 24.08.2023
- Can 8-year-olds provide information about their family background, and what are alternative ways to gather this information?” [31.10.2023 12h15] - publié le 19.10.2023
- Social inequality in competitive field of study choice in Germany – access regulations and background characteristics [17.10.2023 12h15] - publié le 07.09.2023
- Mélanges offerts à René Knüsel [06.10.2023 16h15] - publié le 13.09.2023
- Local contexts, spatial inequalities and policy preferences [03.10.2023 12h15] - publié le 07.09.2023
- Job insecurity and (un)sustainable well-being: A longitudinal study of work, career, and life outcomes [28.09.2023 16h15] - publié le 24.08.2023
- Harmony: Development and use of Harmony, a Natural Language Processing tool to facilitate measurement harmonisation across studies [26.09.2023 12h15] - publié le 21.09.2023
- Gender inequalities in academia: looking through the glass door. Evidence from Italy [12.09.2023 12h15] - publié le 07.09.2023
- Soutenance de thèse de Kevin EMERY [29.06.2023 15h00] - publié le 26.06.2023
- Soutenance de thèse de Vanessa BRANDALESI [26.06.2023 15h00] - publié le 16.06.2023
- Soutenance de thèse de Fiona Miriam KÖSTER [22.06.2023 09h00] - publié le 12.05.2023
- Pathways of Intergenerational Support between Parents and Children throughout Adulthood [20.06.2023 12h15] - publié le 02.02.2023
- Lost in translation ? Promesse et défis de la migration pour la jeunesse [08.06.2023 08h30] - publié le 05.05.2023
- Gendered networks and hiring discrimination [01.06.2023 16h15] - publié le 19.01.2023
- ResIN: A method for analyzing attitude networks and attitude positioning on a latent space [30.05.2023 12h15] - publié le 24.11.2022
- Soutenance de Léna AJDACIC [26.05.2023 14h00] - publié le 11.04.2023
- What is holding female pilots back from progressing to the pilot trainer role? The problem of sexual harassment and part-time working. [23.05.2023 12h15] - publié le 17.05.2023
- Hirsute Politics : Beards and Veils as Strategic Signals of Religiosity ? [16.05.2023 16h15] - publié le 02.02.2023
- Soutenance de Léa Astrid Moreau Shmatenko [28.04.2023 15h00] - publié le 27.02.2023
- Personalized Policy: Combining Behavioral Science and Machine Learning to Increase Vaccination Uptake [27.04.2023 16h15] - publié le 19.01.2023
- Under the skin: How environment and genes interact. A study of the health impairments of bullying victims using differential gene expression analysis [25.04.2023 12h15] - publié le 24.11.2022
- Soutenance de thèse de Jad Moawad [21.04.2023 14h00] - publié le 13.02.2023
- Making surveys smart: using apps and sensors to augment (or replace?) regular surveys [28.03.2023 12h15] - publié le 24.11.2022
- The failure to transmit religiosity. Size, persistence, and predictors of the parent-child church attendance gap [23.03.2023 16h15] - publié le 19.01.2023
- Can Early Schooling at Age 2 Narrow the Gaps in Child Development ? [21.03.2023 12h15] - publié le 02.02.2023
- Regional Transition Regimes ? The ‘Long Arm’ of Cantonal Education Systems for Young Adults’ Family Transitions [07.03.2023 12h15] - publié le 02.02.2023
- Les Midis de l'éthique de la recherche - "Keep calm and carry on : Quelques leçons personnelles autour des projets soumis à la CER-VD" [06.03.2023 12h00] - publié le 07.03.2023
- Soutenance de thèse de Maud Reveilhac [01.03.2023 15h00] - publié le 06.02.2023
- The identification of misinformation in media texts and its consequences for media audiences [28.02.2023 12h15] - publié le 24.11.2022
- Ethnic Discrimination across Europe : Evidence on Targets and Mechanisms from Field and Survey Experiments [21.02.2023 11h15] - publié le 02.02.2023
- More than just window dressing: Increasing diversity in teams through pro-diversity culture communication [16.02.2023 16h15] - publié le 19.01.2023
- Who is minding the children? Gender equity in the first two years of the Pandemic [31.01.2023 12h15] - publié le 24.11.2022
- Soutenance de thèse de Madame Lucile Franz [15.11.2022 14h30] - publié le 11.10.2022
- Touch as a Stress Buffer? Gender Differences in Subjective and Physiological Responses to Partner and Stranger Touch [03.11.2022 16h15] - publié le 08.09.2022
- Multi-local living and sustainability: Social, spatial and cultural implications [03.11.2022 12h30] - publié le 07.11.2022
- Extremist of a feather: Homophily in violent extremist networks [18.10.2022 12h15] - publié le 01.09.2022
- Equivalent? Not quite. Employer perceptions of the value of alternative skill certification credentials in the childcare sector in Switzerland [06.10.2022 16h15] - publié le 08.09.2022
- The development of (gendered) occupational aspirations and informal competences across adolescence: Does the type of upper-secondary education matter? [04.10.2022 12h15] - publié le 01.09.2022
- Periurbanisation and re-urbanisation over the life course in Switzerland, 1966–2018 [20.09.2022 12h15] - publié le 01.09.2022
- Soutenance de la thèse de Mme Laetitia Della Bianca [05.09.2022 15h00] - publié le 10.06.2022
- Does gender parity foster collaboration? Trends in gender homophily in scientific publications, 1980-2019 [21.06.2022 12h15] - publié le 18.05.2022
- The effects of women’s political representation and children’s health and development: empirical evidence from around the world [14.06.2022 12h15] - publié le 18.05.2022
- Votre futur sera mon présent ! Jeunesse et réchauffement climatique [09.06.2022 08h45] - publié le 09.06.2022
- The emergence of partiality norms: Experimental evidence on how asymmetric incentives shape and cement unequal outcomes [17.05.2022 12h15] - publié le 18.05.2022
- Where do our paths diverge? Development of gender wages during the early labour market career of German apprenticeship graduates [12.04.2022 12h15] - publié le 21.02.2022
- Accidental Feminism: Gender Parity and Selective Mobility among India's Professional Elite [11.04.2022 12h15] - publié le 15.02.2022
- De la fuite au refuge - Parcours de migration forcée: sur les pas et au fil des démarches de réfugié·e·s [24.03.2022 09h00] - publié le 14.03.2022
- Communication interculturelle: des outils pour votre pratique professionnelle [23.03.2022 09h00] - publié le 14.03.2022
- Does schooling decrease socioeconomic inequality in educational achievement? [22.03.2022 12h15] - publié le 08.02.2022
- Does schooling decrease socioeconomic inequality in educational achievement ? [22.03.2022 12h15] - publié le 02.03.2022
- EVENEMENT ANNULE - Archiver au présent : Les méthodes créatives au service de la récolte de la mémoire d'une ancienne cité minière au Maroc [15.03.2022 12h15] - publié le 07.03.2022
- Soutenance de la thèse de Mme Roberta Besozzi [09.03.2022 15h00] - publié le 02.02.2022
- Understanding educational trajectories from a life course perspective [01.03.2022 12h15] - publié le 21.02.2022
- Archiver au présent: Les méthodes créatives au service de la récolte de la mémoire d’une ancienne cité minière au Maroc [22.02.2022 12h15] - publié le 29.11.2021
- Data Quality in (Non-)Probability Online Panels: Evidence from a Large-Scale Study in Germany [30.11.2021 12h15] - publié le 22.11.2021
- Income losses following first births [23.11.2021 12h15] - publié le 17.11.2021
- Children’s and Parents’ Well-Being in Joint Physical Custody Arrangements: Results of the „Family Models in Germany“ Study [16.11.2021 12h15] - publié le 02.11.2021
- Journées internationales de sociologie du travail (JIST) [10.11.2021 09h00] - publié le 25.10.2021
- Studying Wealth and Finance. A Social Science Perspective [09.11.2021 13h30] - publié le 14.10.2021
- Common family sources of educational, occupational, and income Attainment: A sibling study [09.11.2021 12h15] - publié le 22.09.2021
- Interactions with Panel Data: Implications of Different Specification Strategies [26.10.2021 13h00] - publié le 20.10.2021
- LIVES Debate [22.10.2021 12h00] - publié le 06.10.2021
- Are women who work from home more likely to have babies? Evidence from the UK [12.10.2021 12h15] - publié le 22.09.2021
- Is knowledge of the educational system a mechanism of educational inequality? Experimental evidence [05.10.2021 12h15] - publié le 22.09.2021
- Soutenance de la thèse de M. Kokou ATITSOGBE [22.09.2021 15h00] - publié le 01.09.2021
- Occupational aspirations and intergenerational professional mobility expectations of second-generation young adults in Switzerland [21.09.2021 12h15] - publié le 13.09.2021
- Genre et islamophobie: Discriminations, préjugés et représentations en Europe [10.06.2021 12h00] - publié le 17.05.2021
- Intergenerational interdependencies in women’s work-family life courses [08.06.2021 12h15] - publié le 10.03.2021
- Parental unemployment and children's well-being [18.05.2021 12h15] - publié le 10.03.2021
- Gender, mathematical self-concept, and occupational choice: New evidence from the second TREE cohort [11.05.2021 12h15] - publié le 10.03.2021
- Access and data linking for research in Switzerland by linkhub.ch: practical and legal framework [27.04.2021 12h15] - publié le 28.09.2020
- Local contexts and meritocratic beliefs [20.04.2021 12h15] - publié le 10.03.2021
- Web-Face-to-Face Mixed-Mode design and attrition in longitudinal surveys: some evidence from the UK Household Longitudinal Study [30.03.2021 12h15] - publié le 28.09.2020
- The Origin of Cultural Tastes and Consumption: Genes, Environments, and Experiences [16.03.2021 12h15] - publié le 09.03.2021
- Smart research in social sciences: the potential of smartphones and smartwatches in research on mobile media use among adolescents and young adults [23.02.2021 12h15] - publié le 28.09.2020
- The intrinsic value of childcare: positive returns of childcare time on parents’ life satisfaction in Italy [15.12.2020 12h15] - publié le 01.09.2020
- Where automation of text analysis makes sense and where not [01.12.2020 12h15] - publié le 28.09.2020
- Biographies of privilege: upper-class reproduction in Norway [17.11.2020 12h15] - publié le 01.09.2020
- Soutenance de la thèse de Mme Mai Albzour [13.11.2020 15h00] - publié le 04.11.2020
- On the right track? The effect of attending the academic track on student performance and labour market outcomes in Italy [10.11.2020 12h15] - publié le 01.09.2020
- Cause Commune : une co-construction des pratiques entre le terrain et la recherche [27.10.2020 12h15] - publié le 28.09.2020
- The effect of job loss on fertility: Panel study from Germany and the UK [20.10.2020 12h15] - publié le 01.09.2020
- The partner pay gap – associations between spouses’ relative earnings and life satisfaction among couples in the UK [13.10.2020 12h15] - publié le 01.09.2020
- Facing Big Data: methodological and analytical challenges of large-scale textual analyses [29.09.2020 12h15] - publié le 28.09.2020
- Soutenance de la thèse de M. Eder Andres GUARIN JORAS [18.09.2020 09h30] - publié le 25.08.2020
- Big Five Personality Traits in the context of Romantic Relationships [15.09.2020 12h15] - publié le 01.09.2020
- Soutenance de la thèse de M. Pedro Araujo [02.09.2020 14h00] - publié le 19.08.2020
- ANNULE - Personality development in the context of major life transitions. [16.06.2020 12h15] - publié le 29.04.2020
- ANNULE - Nonresponse and measurement error in mixed-mode surveys [26.05.2020 12h15] - publié le 29.04.2020
- Soutenance de thèse de Mme Dinah Gross [07.04.2020 15h00] - publié le 26.03.2020
- CONFERENCE ANNULEE - Le capital en action [01.04.2020 17h00] - publié le 16.03.2020
- Is it good to have a stay-at-home mom ? Parental childcare time and work-family arrangement in Italy, 1988-2014. [17.03.2020 12h15] - publié le 16.03.2020
- Integrating immigrants through active labour market policy? Evidence from survey experiments. [10.03.2020 12h15] - publié le 12.02.2020
- Les transformations de la production du savoir : de l’unité de connaissance à l’unité comptable [21.01.2020 12h15] - publié le 13.01.2020
- Soutenance de thèse de M. Pierre Benz [20.01.2020 14h00] - publié le 21.11.2019
- Politics of Waste Infrastructure: How Rural Tibetans Use Sacred Trash to Negotiate Their Empowerment [26.11.2019 12h15] - publié le 20.11.2019
- Soutenance de thèse de M. Serguei Rouzinov [13.11.2019 15h00] - publié le 21.10.2019
- 5 à 7 de la FBM – Santé, vulnérabilités et trajectoires de vie [11.11.2019 17h00] - publié le 12.11.2019
- Soutenance de la thèse de Mme Pauline Mesnard [30.09.2019 13h30] - publié le 19.08.2019
- ECSR 2019 Conference [12.09.2019 08h30] - publié le 03.09.2019
- Soutenance de la thèse de M. Andrés Gomensoro [03.09.2019 09h00] - publié le 07.08.2019
- La violence familiale envers les enfants : résultats de la 4e enquête menée au Québec [04.07.2019 17h00] - publié le 29.05.2019
- Understanding the influence of local contexts on inequality and health outcomes [21.05.2019 12h15] - publié le 05.02.2019
- Inégalités, travail et carrières: Séminaires des experts externes [15.05.2019 13h15] - publié le 30.04.2019
- Inégalités, travail et carrières: Séminaires des experts externes [08.05.2019 13h15] - publié le 30.04.2019
- Les archives de la télévision suisse romande : un terrain de recherche pour une sociologie du handicap? [30.04.2019 12h15] - publié le 07.03.2019
- La fabrique des inégalités: espace de vie, loisirs et transitions vers l'école d'enfants de différents quartiers d'une petite ville romande [09.04.2019 12h15] - publié le 05.02.2019
- How deductions undermine the redistribution effect of taxes - research with Swiss tax data [26.03.2019 12h15] - publié le 14.11.2018
- Simulating hypergamy: The role of preferences in educational assortative mating [19.03.2019 12h15] - publié le 05.02.2019
- "Données et sociétés" - Leçon d'honneur du Prof. Dominique Joye [14.03.2019 17h15] - publié le 11.03.2019
- Séances du séminaire Etudes visuelles du sport : "Sociologie des parcours de vie par l'image : quels usages de l'entretien photo elicitation ?" [12.03.2019 17h15] - publié le 13.02.2019
- Where and why did changes in earnings homogamy contribute to earnings inequality ? A comparative study of 22 countries [12.03.2019 12h15] - publié le 05.02.2019
- Pluralistic memories as a resource for conflict transformation? A mixed- methods approach [26.02.2019 12h15] - publié le 14.11.2018
- Custody in Far East countries: Comparing Japan with Korea and Taiwan - from the view point of best interests of the child [19.02.2019 12h15] - publié le 05.02.2019
- Soutenance de thèse de Mme Maïlys Korber [12.02.2019 15h00] - publié le 09.01.2019
- Cross-national differences in the economic integration of female migrants [12.02.2019 12h15] - publié le 05.02.2019
- Inauguration du Centre de recherche LIVES [07.02.2019 18h30] - publié le 05.02.2019
- Mesures du FNS pour le développement de l'OA dans les sciences humaines et sociales : instruments, enjeux et partage d’expériences [29.01.2019 09h00] - publié le 06.12.2018
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