Evénements en préparation
AUTOMNE 2024
Journée d’étude « Réseau Langage à l’Unil »
10 septembre 2024, Internef 233 Organisation :
Jérôme Jacquin (jerome.jacquin@unil.ch) et Robin Meyer (robin.meyer@unil.ch) Section des Sciences du Langage et de l’Information, Faculté des lettres
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9h00 - 10h15 |
Session 1 |
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Accueil |
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Dr. Jérôme Jacquin Lettres |
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Présentation 1 |
Les critères d'interprétation dans l'analyse juridique |
Prof. Sophie Weerts +Mathieu Fasel FDCA |
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Présentation 2 |
Evaluation probabiliste des résultats d'analyses stylométriques |
Prof. Franco Taroni + Prof. Silvia Bozza FDCA |
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Présentation 3 |
Variants rares et langage |
Prof. Alexandre Reymond FBM |
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Présentation 4 |
The Sense - overview |
Prof. Micah Murray + Dr. Matthew Vowels CHUV |
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Présentation 5 |
Analyses psycholinguistiques du contenu d'interventions brèves motivationnelles pour la consommation d'alcool chez les jeunes adultes |
Dr. Jacques Gaume CHUV |
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10h15 - 10h45 |
Pause |
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10h45 - 12h00 |
Session 2 |
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Présentation 6 |
Mouvoir et « émouvoir » : les enjeux d’une interpellation collective |
Prof. Laurence Kaufmann SSP |
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Présentation 7 |
"Troubles" versus "abus" : perception des étudiants en médecine sur les enjeux d'une terminologie non stigmatisante en médecine des addictions |
Dr. Olivier Simon + accompagnant·e FBM |
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Présentation 8 |
Langage et confiance épistémique dans les contextes cliniques |
Prof. Alessandro Talia SSP |
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Présentation 9 |
Intégrer langage et émotion : évaluations de la narrative en utilisant le NEPCS dans la recherche en psychothérapie |
Prof. Ueli Kramer FBM |
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Présentation 10 |
La linguistique dans la Faculté des Lettres : un survol |
Prof. Robin Meyer Lettres |
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12h00 - 12h30 |
Discussion générale |
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12h30 |
Dîner |
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La linguistique et la didactique au miroir des découvertes académique
Organisation: Daria Zalesskaya (SLI, UNIL)
La journée d’étude a pour but de réunir les chercheuses·rs autour de la réflexion comment les découvertes académiques de différents champs ont influencé la linguistique et la didactique. 6-7 intervenants invités.
Une publication dans un cahier du CLSL est prévue.
