Maurer Bruno

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2020

CECR: par ici la sortie!

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2018

La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne. Regards croisés sur la didactique des langues et les pratiques enseignantes

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2016

MIGRANTS ET MIGRATIONS DANS LES MANUELS SCOLAIRES EN MÉDITERRANÉE

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Mesurer la francophonie et identifier les francophones. Inventaire critique des sources et des méthodes

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Les approches bi-plurilingues d’enseignement-apprentissage. Autour du programme Écoles et langues nationales en Afrique (ELAN-Afrique)

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2013

Représentations sociales des langues en situation multilingue. La méthode d’analyse combinée, nouvel outil d’enquête

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2011

Enseignement des langues et construction européenne. Le plurilinguisme, nouvelle idéologie dominante

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L’écrit en FLE. Travail du style et maîtrise de la langue

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2008

L’avenir du français

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2007

De la pédagogie convergente à la didactique intégrée: langues africaines-langue française

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1995

Sociolinguistique du français en Afrique francophone: gestion d’un héritage, devenir d’une science

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