Actualités & événements

Macro-Level Climate and Minority Voice: How Indigenous Multiculturalism Relates to Collective Action Publié le 12.02.25
Macro-Level Climate and Minority Voice: How Indigenous Multiculturalism Relates to...
Within the framework of the NCCR project, new publication of Jessica Gale, Prof Eva Green (UnilaPS, Institut de psychologie) and researchers in European Journal of Social Psychology
SWISS100 : la première étude nationale sur les centenaires suisses Publié le 30.01.25
SWISS100 : la première étude nationale sur les centenaires suisses
La Suisse figure parmi les pays avec la plus haute espérance de vie dans le monde. Aujourd’hui, les personnes très âgées, y compris les centenaires, représentent le groupe démographique à la croissance la plus rapide. Mais que sait-on de nos aîné·es? Sur leur bien-être, leur mode de vie ou encore les défis rencontrés au quotidien? Pour en savoir plus sur ce sujet encore méconnu, une étude nationale a recueilli les témoignages de 446 centenaires de 2020 à 2024.
L’utilisation du smartphone dans les interactions sociales: une nouvelle perspective du «phubbing» Publié le 22.01.25
L’utilisation du smartphone dans les interactions sociales: une nouvelle perspective...
Comment vous sentez-vous lorsqu’un·e ami·e ou votre partenaire utilise son smartphone en votre présence? Si la plupart des études existantes soulèvent que le fait de détourner son attention de son interlocutrice·teur en faveur de son portable (phénomène qualifié de «phubbing») peut réduire la qualité des conversations, induire un sentiment de rejet social ou porter atteinte aux relations interpersonnelles, de récentes études menées à l’Université de Lausanne (UNIL) invitent à nuancer ce discours dominant.
A qualitative and quantitative study of radical pro-environmental social change as anticipated future loss and threat: A gender perspective Publié le 22.01.25
A qualitative and quantitative study of radical pro-environmental social change as...
New article of UnilaPS researchers and others in British Journal of Social Psychology
Detecting collective cheating culture in academic contexts Publié le 22.01.25
Detecting collective cheating culture in academic contexts
New publication of Cinzia Zanetti, Première Assistante, et Professeur Fabrizio Butera (Institut de psychologie, UnilaPS), in Journal of Experimental Educational Psychology
« Nos mémoires collectives » : le nouveau programme du Laboratoire Histoire et Cité Publié le 15.01.25
« Nos mémoires collectives » : le nouveau programme du Laboratoire Histoire et Cité
Une nouvelle série de rencontres - conférences, projections, ateliers et visites guidées - explorent comment la mémoire collective influence notre compréhension du monde.
Se reconvertir malgré soi: des adultes en lutte pour leur survie professionnelle Publié le 15.01.25
Se reconvertir malgré soi: des adultes en lutte pour leur survie professionnelle
Si les témoignages d’adultes en reconversion vers des professions plus alignées avec leurs valeurs se multiplient dans les médias, ceux des personnes contraintes de changer de métier restent peu documentés. Pourtant, en Suisse, de nombreux adultes font face à une reconversion professionnelle involontaire en raison de problèmes de santé, de diplômes non reconnus après une migration ou d’une pénurie d’emplois dans leur domaine. Depuis 2020, une recherche menée à l’Université de Lausanne explore ces parcours difficiles pour mieux accompagner les personnes concernées et prévenir leur précarisation.
Friendship With Immigrants and Inclusive Policies Correspond to More Positive Perceptions of Immigrants: A Longitudinal Multilevel Analysis Across North America and Europe Publié le 06.01.25
Friendship With Immigrants and Inclusive Policies Correspond to More Positive Perceptions...
New publication of Prof. Judit Kende, Prof Eva Green and researchers in European Journal of Social Psychology
Sur le campus | Boite à livres à Géopolis Publié le 20.11.24
Sur le campus | Boite à livres à Géopolis
Prenez, lisez, partagez ! Donner une seconde vie à vos livres utiles pour les études ou la recherche en les transmettant plus loin, c'est une possibilité d’en découvrir de nouveaux.

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