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Actualités & événements
Publié le 09.04.20
Contexts of Religious Tolerance: New Perspectives from Early Modern Britain and Beyond
Les articles réunis par Christian Maurer et Giovanni Gellera, tous deux en Section de philosophie (UNIL), explorent la notion de tolérance.
Les articles réunis par Christian Maurer et Giovanni Gellera, tous deux en Section de philosophie (UNIL), explorent la notion de tolérance.
Publié le 07.04.20
Étudier, newsletter N°5
Bonne nouvelle, la Société académique vaudoise fait un don de 200'000 francs pour venir en aide à la communauté étudiante de l’UNIL. Ce fonds sera géré par le Service des affaires sociales et de la mobilité étudiante. Dans cette cinquième édition de la newsletter « Étudier », vous trouverez aussi des informations données par le Centre informatique sur la mise à votre disposition des outils collaboratifs MS Teams et Zoom, ainsi que de Matlab, un programme de calcul numérique et de visualisation des données. De plus, vous pouvez accéder en tout temps à une large offre de ressources numériques de la Bibliothèque cantonale et universitaire.
Bonne nouvelle, la Société académique vaudoise fait un don de 200'000 francs pour venir en aide à la communauté étudiante de l’UNIL. Ce fonds sera géré par le Service des affaires sociales et de la mobilité étudiante. Dans cette cinquième édition de la newsletter « Étudier », vous trouverez aussi des informations données par le Centre informatique sur la mise à votre disposition des outils collaboratifs MS Teams et Zoom, ainsi que de Matlab, un programme de calcul numérique et de visualisation des données. De plus, vous pouvez accéder en tout temps à une large offre de ressources numériques de la Bibliothèque cantonale et universitaire.
Publié le 07.04.20
Enseigner, Newsletter n° 5
La cinquième newsletter «Enseigner» s’ouvre avec une interview de Cyrille Piguet, président de la Société Académique vaudoise, au sujet du don de 200'000 francs en faveur d’étudiantes et d’étudiants. Suivent encore des informations relatives aux outils numériques et enfin un point de situation quant aux contrats de recherche à durée déterminée.
La cinquième newsletter «Enseigner» s’ouvre avec une interview de Cyrille Piguet, président de la Société Académique vaudoise, au sujet du don de 200'000 francs en faveur d’étudiantes et d’étudiants. Suivent encore des informations relatives aux outils numériques et enfin un point de situation quant aux contrats de recherche à durée déterminée.
Publié le 07.04.20
Travailler, Newsletter n° 7
Cette septième newsletter «Travailler» s’ouvre avec une bonne nouvelle, celle d’un don de 200'000 francs en faveur d’étudiant·e·s de l’UNIL. Vous y trouverez également des mises en garde concernant votre sécurité numérique, des informations sur les nouveaux outils informatiques à disposition et sur la protection de vos données personnelles. La situation des chercheur·e·s sera également évoquée. Enfin, vous verrez comment accéder aux ressources de la BCUL, ceci alors que les jours fériés de Pâques arrivent à grands pas !
Cette septième newsletter «Travailler» s’ouvre avec une bonne nouvelle, celle d’un don de 200'000 francs en faveur d’étudiant·e·s de l’UNIL. Vous y trouverez également des mises en garde concernant votre sécurité numérique, des informations sur les nouveaux outils informatiques à disposition et sur la protection de vos données personnelles. La situation des chercheur·e·s sera également évoquée. Enfin, vous verrez comment accéder aux ressources de la BCUL, ceci alors que les jours fériés de Pâques arrivent à grands pas !
Publié le 06.04.20
Action urgente de la Société Académique Vaudoise
Président de la Société Académique Vaudoise (SAV), spécialiste en droit des successions, l’avocat Cyrille Piguet répond à nos questions au sujet d’un don de 200'000 francs en faveur d’étudiantes et d’étudiants de l’UNIL. Ce fonds sera géré par le Service des affaires sociales et de la mobilité étudiante (SASME).
Président de la Société Académique Vaudoise (SAV), spécialiste en droit des successions, l’avocat Cyrille Piguet répond à nos questions au sujet d’un don de 200'000 francs en faveur d’étudiantes et d’étudiants de l’UNIL. Ce fonds sera géré par le Service des affaires sociales et de la mobilité étudiante (SASME).
Publié le 06.04.20
Nouvelles recherches sur le théâtre classique
Ce dossier critique, dirigé par Marc Escola, Lise Michel et Josefa Terribilini, tous trois en Section de français (UNIL), offre un état des lieux des recherches sur le théâtre des XVIIe et XVIIIe s. Il est accessible en Open Access.
Ce dossier critique, dirigé par Marc Escola, Lise Michel et Josefa Terribilini, tous trois en Section de français (UNIL), offre un état des lieux des recherches sur le théâtre des XVIIe et XVIIIe s. Il est accessible en Open Access.
Publié le 01.04.20
Travailler, Newsletter n° 6
Giorgio Zanetti, vice-recteur «Enseignement et affaires étudiantes», vous présente dans un message vidéo les nouvelles modalités d’examens (lien). Vous trouverez également dans cette sixième newsletter «Travailler» des précisions sur la gestion financière des fonds de recherche FNS.
Giorgio Zanetti, vice-recteur «Enseignement et affaires étudiantes», vous présente dans un message vidéo les nouvelles modalités d’examens (lien). Vous trouverez également dans cette sixième newsletter «Travailler» des précisions sur la gestion financière des fonds de recherche FNS.
Publié le 01.04.20
Coronavirus: Giorgio Zanetti s'adresse en vidéo à la communauté UNIL
Giorgio Zanetti, vice-recteur « Enseignement et affaires étudiantes », vous présente dans un message vidéo les nouvelles modalités d’examens .
Giorgio Zanetti, vice-recteur « Enseignement et affaires étudiantes », vous présente dans un message vidéo les nouvelles modalités d’examens .
Publié le 01.04.20
Enseigner, Newsletter n° 4
La quatrième newsletter « Enseigner » est consacrée au nouveau message relatif aux examens semestriels. Vous trouverez de nouvelles informations dans la vidéo ci-dessous, à transmettre aussi à vos étudiant·e·s.
La quatrième newsletter « Enseigner » est consacrée au nouveau message relatif aux examens semestriels. Vous trouverez de nouvelles informations dans la vidéo ci-dessous, à transmettre aussi à vos étudiant·e·s.
