Actualités & événements
Publié le 28.01.20
Nouveau projet FNS : Internet of things for occupational health - practical, ethical...
Tobias Mettler et Sophie Weerts de l'IDHEAP avec Christine Clavien de l'UNIGE ont obtenu un financement dans le cadre du PNR 77.
Tobias Mettler et Sophie Weerts de l'IDHEAP avec Christine Clavien de l'UNIGE ont obtenu un financement dans le cadre du PNR 77.
Publié le 27.01.20
L'uniscope est dans les bacs!
Une série de théories dites de l’effondrement sont apparues sur la place publique. Doivent-elles être prises au sérieux ? Le doctorant Gabriel Salerno s'exprime à ce propos dans le dernier numéro du magasine du campus de l'UNIL.
Une série de théories dites de l’effondrement sont apparues sur la place publique. Doivent-elles être prises au sérieux ? Le doctorant Gabriel Salerno s'exprime à ce propos dans le dernier numéro du magasine du campus de l'UNIL.
Publié le 27.01.20
Qui fait quoi dans notre cerveau?
Neurones, astrocytes (et les autres). Avec deux chercheurs de l'UNIL, la nouvelle édition d'Allez savoir part à la découverte du petit peuple de nos cerveaux et notamment des cellules gliales, longtemps méconnues.
Neurones, astrocytes (et les autres). Avec deux chercheurs de l'UNIL, la nouvelle édition d'Allez savoir part à la découverte du petit peuple de nos cerveaux et notamment des cellules gliales, longtemps méconnues.
Publié le 24.01.20
Du SCLO à PROFILES, l’urgence de s’informer
Le nouveau référentiel des apprentissages PROFILES pour l’enseignement prégradué de médecine représente un enjeu essentiel pour la formation des futur·e·s médecins, mais aussi une opportunité pour adapter ses pratiques au contexte actuel, car les changements, rapides, ne sont pas forcément faciles à assimiler. L’École de médecine vient de publier un article de première importance sur ce nouveau référentiel PROFILES dans la Revue médicale suisse du 22 janvier 2020. Un changement de paradigme est en cours. Restez informés !
Le nouveau référentiel des apprentissages PROFILES pour l’enseignement prégradué de médecine représente un enjeu essentiel pour la formation des futur·e·s médecins, mais aussi une opportunité pour adapter ses pratiques au contexte actuel, car les changements, rapides, ne sont pas forcément faciles à assimiler. L’École de médecine vient de publier un article de première importance sur ce nouveau référentiel PROFILES dans la Revue médicale suisse du 22 janvier 2020. Un changement de paradigme est en cours. Restez informés !
Publié le 24.01.20
Le Prof. Enkelejd Hashorva a été nommé éditeur associé au sein du Comité de rédaction...
Enkelejd Hashorva, professeur ordinaire au Département des sciences actuarielles, a été nommé éditeur associé au sein du Comité de rédaction du Spanish Journal of Statistics (SJS).
Enkelejd Hashorva, professeur ordinaire au Département des sciences actuarielles, a été nommé éditeur associé au sein du Comité de rédaction du Spanish Journal of Statistics (SJS).
Publié le 23.01.20
Le marché du cannabis sous la loupe
Des chercheurs d’Addiction Suisse, de l’UNIL et d’Unisanté ont étudié la taille et l’organisation du marché des stupéfiants vaudois. Après l'héroïne et les stimulants, il se sont intéressés au cannabis.
Des chercheurs d’Addiction Suisse, de l’UNIL et d’Unisanté ont étudié la taille et l’organisation du marché des stupéfiants vaudois. Après l'héroïne et les stimulants, il se sont intéressés au cannabis.
Publié le 23.01.20
Les singes aussi copient leurs leaders!
Une étude menée par l’équipe d’Erica van de Waal, professeure assistante au Département d’écologie et évolution de l’UNIL, révèle que, tout comme chez l’Homme, les leaders constituent un modèle pour la transmission des savoirs chez les singes sauvages, indépendamment du lien de parenté, du sexe ou de l’âge. Réalisée au sein d’un groupe de primates Vervet vivant en Afrique du Sud, elle identifie quel type d’individu innove et comment cette nouvelle connaissance est transmise. Les résultats des travaux sont à découvrir dans l’édition en ligne du 23 janvier 2020 de la revue «Nature Communications».
Une étude menée par l’équipe d’Erica van de Waal, professeure assistante au Département d’écologie et évolution de l’UNIL, révèle que, tout comme chez l’Homme, les leaders constituent un modèle pour la transmission des savoirs chez les singes sauvages, indépendamment du lien de parenté, du sexe ou de l’âge. Réalisée au sein d’un groupe de primates Vervet vivant en Afrique du Sud, elle identifie quel type d’individu innove et comment cette nouvelle connaissance est transmise. Les résultats des travaux sont à découvrir dans l’édition en ligne du 23 janvier 2020 de la revue «Nature Communications».
Publié le 22.01.20
Utiliser SERVAL est payant! L’étude de cas des Cahiers et Working Papers de l’IDHEAP
Le dépôt du texte intégral dans SERVAL a considérablement accru la visibilité de ces deux publications. Les ventes d’exemplaires papier sont constantes depuis 2014, environ une trentaine de ventes par année, Cahiers et Working Papers réunis. Le nombre de téléchargements montre que ces publications peuvent toucher un public bien plus large, même pour d’anciens numéros et au-delà des frontières de la Suisse.
Le dépôt du texte intégral dans SERVAL a considérablement accru la visibilité de ces deux publications. Les ventes d’exemplaires papier sont constantes depuis 2014, environ une trentaine de ventes par année, Cahiers et Working Papers réunis. Le nombre de téléchargements montre que ces publications peuvent toucher un public bien plus large, même pour d’anciens numéros et au-delà des frontières de la Suisse.
Publié le 22.01.20
Lancement de UCreate2 : un atelier pour explorer le potentiel de votre idée !
Ce nouvel atelier sur 3 soirées est destiné à toute personne de la communauté UNIL qui souhaite approfondir une idée d'un nouveau produit et service.
Ce nouvel atelier sur 3 soirées est destiné à toute personne de la communauté UNIL qui souhaite approfondir une idée d'un nouveau produit et service.
