Institut de psychologie

Mme Nadine Hosny récompensée d'une „Swiss Government Excellence Scholarship“
Mme Hosny, assistante doctorante chez la Prof. Eva Heim au FADO, est récompensée par une bourse d'excellence de la Confédération suisse pour un projet intitulé "Complex-Posttraumatic Stress Disorder in Urban Egypt: Cultural Adaptation and Pilot Testing of an Evidence-Based Treatment Manual"

Positive error climate promotes learning outcomes through students’ adaptive reactions...
Nouvel article de: Annalisa Soncini (IP, UnilaPS), Emilio Paolo Visintin, MC. Matteucci, C.Tomasetto & Fabrizio Butera (IP, UnilaPS) dans Learning and Instruction

Nomination de Mme Sophie Baudat-Mantzouranis comme Professeure HES assistante à la...
Après plusieurs années au FADO et une thèse en psychologie de l’adolescence soutenue le 17 décembre 2021, Mme Sophie Baudat-Mantzouranis a débuté le 1er mai 2022 en qualité de Professeure HES assistante à la Haute École et École Supérieure de Travail Social (HES-SO, Valais) à Sierre.

Élaboration d'un projet de recherche en psychologie sociale
Séance "posters" des étudiant·e·s

Prof. Sophie Lelorain (PHASE - UNIL) répond aux questions de David Rodriguez (Ligue...
L’empathie des professionnel·les de santé en cancérologie est-elle un simple « plus » dans la prise en charge ou vraiment bénéfique pour les patient·es ? et si oui à quel point, et pour quelles raisons n’est-elle pas toujours au rendez-vous ? L’empathie des soignant·es n’est-elle vraiment que l’affaire des soignant·es ?

Participez à une étude sur l'adaptabilité à l'entrepreneuriat
Le CePCO - UNIL, mène actuellement une recherche sur l'adaptabilité à la carrière entrepreneuriale en Suisse. Cela concerne tout adulte, entrepreneur.e ou pas, en emploi ou pas, y compris les étudiant.e.s !

LIVIA : Un programme de soutien en ligne pour les difficultés à surmonter la perte...
Pour pouvoir participer à cette étude, il faut être âgé de 18 ans ou plus, et avoir perdu une personne proche (par séparation, divorce ou décès) depuis au moins 6 mois.