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Newsletter FNS : portrait de Meike Ramon, Professeure assistante PRIMA FNS
Dans sa newsletter de ce mois, le FNS emboîte le pas à Meike Ramon, et présente la chercheuse et ses recherches sur la reconnaissance faciale.
Dans sa newsletter de ce mois, le FNS emboîte le pas à Meike Ramon, et présente la chercheuse et ses recherches sur la reconnaissance faciale.
Nouveau fonds Sinergia pour la Prof. Joëlle Darwiche du FADO 🍾
La Prof. Darwiche vient de décrocher en collaboration avec des collègues de l'Université de Lausanne, de Neuchâtel et de l'ETH/Zürich plus de 3 mio. pour une projet intitulé "FamyCH: Family Custody Arrangements and Child Well-Being in Switzerland".
La Prof. Darwiche vient de décrocher en collaboration avec des collègues de l'Université de Lausanne, de Neuchâtel et de l'ETH/Zürich plus de 3 mio. pour une projet intitulé "FamyCH: Family Custody Arrangements and Child Well-Being in Switzerland".
Les Suisses s'occupent de plus en plus de leurs enfants: pour le meilleur ou...
La Prof. Joëlle Darwiche du FADO nous donne son éclairage dans cet article publié le 1er décembre par Heidi.News
La Prof. Joëlle Darwiche du FADO nous donne son éclairage dans cet article publié le 1er décembre par Heidi.News
Prix du meilleur poster - conférence annuelle du FADO
Mme Valentine Meystre & Mme Luana Tettamanti ont été récompensées pour leur poster au sujet de leur recherche de MSc en psychologie
Mme Valentine Meystre & Mme Luana Tettamanti ont été récompensées pour leur poster au sujet de leur recherche de MSc en psychologie
Nouvelle technologie interactive pour mieux apprécier les œuvres d'art
Une nouvelle étude menée par Prof. Christine Mohr, de l'Université de Lausanne et les psychologues Dr. Domicele Jonauskaite et Prof. Helmut Leder, tous deux de l'Université de Vienne, a examiné comment l'exploration interactive de reproductions à très haute résolution de peintures et d'objets culturels influençait l'appréciation esthétique des utilisateurs·trices. Ils ont conclu que la nouvelle technologie interactive stimulait l'engagement envers l'art en le rendant plus intéressant et plus agréable. Toutefois, elle n'a pas amélioré la mémoire des œuvres d’art.
Une nouvelle étude menée par Prof. Christine Mohr, de l'Université de Lausanne et les psychologues Dr. Domicele Jonauskaite et Prof. Helmut Leder, tous deux de l'Université de Vienne, a examiné comment l'exploration interactive de reproductions à très haute résolution de peintures et d'objets culturels influençait l'appréciation esthétique des utilisateurs·trices. Ils ont conclu que la nouvelle technologie interactive stimulait l'engagement envers l'art en le rendant plus intéressant et plus agréable. Toutefois, elle n'a pas amélioré la mémoire des œuvres d’art.
The chronology of collective cheating: a qualitative study of collective dishonesty...
New paper of Cinzia Zanetti and Prof. Fabrizio Butera (Intitut of psychology, UnilaPS) published in Current Psychology
New paper of Cinzia Zanetti and Prof. Fabrizio Butera (Intitut of psychology, UnilaPS) published in Current Psychology
DÉCRYPTÉ – Le cinquième épisode est en ligne !
Pourquoi l’humain semble-t-il rester si passif face à l’urgence climatique ? Comment le motiver à faire plus ? Éléments de réponse avec Oriane Sarrasin, maitre d’enseignement et de recherche à la Faculté des sciences sociales et politiques de l’UNIL, dans ce cinquième épisode de la série DÉCRYPTÉ.
Pourquoi l’humain semble-t-il rester si passif face à l’urgence climatique ? Comment le motiver à faire plus ? Éléments de réponse avec Oriane Sarrasin, maitre d’enseignement et de recherche à la Faculté des sciences sociales et politiques de l’UNIL, dans ce cinquième épisode de la série DÉCRYPTÉ.
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