Objectifs de la formation

^{Spectateurs, Palais des papes d'Avignon, 2016 © Getty Images/AFP/Boris Horvat}

Le Master ès Lettres en études théâtrales se compose d'un programme de spécialisation (30 ECTS) et d'un programme de renforcement (30 ECTS). 

Il vise à apporter des connaissances théoriques et historiques sur les arts de la scène, à développer des compétences descriptives et critiques sur les productions actuelles, et à expérimenter de façon individuelle ou collective des formes de médiation, de recherche appliquée, ou de pratique réflexive sur les arts de la scène. Il comprend notamment un stage d’immersion dans une institution partenaire.

Le programme en études théâtrales de l’UNIL s’adresse aux étudiant·e·s désireux d’approfondir leurs connaissances dans le domaine de l’histoire et de la culture théâtrales, ou intéressés par divers métiers liés au théâtre ou à la programmation et la promotion culturelles (dramaturgie et mise en scène, médiation culturelle, enseignement, critique journalistique, politique culturelle, administration et promotion des spectacles, accompagnement et développement de projets culturels).

Le programme de spécialisation en études théâtrales est destiné à tous les étudiant·e·s ayant obtenu un Bachelor ès Lettres. Il peut être effectué seul, dès la première année de Master, en plus d'un Master à 90 crédits ECTS.

Le programme de renforcement est destiné uniquement aux étudiant·e·s inscrits par ailleurs dans le programme de spécialisation en études théâtrales. Il remplace en ce cas la seconde discipline du Master.

Ces deux programmes sont particulièrement conseillés à celles et ceux qui souhaitent s’engager dans la rédaction d’un mémoire portant sur une thématique théâtrale.

Au terme du programme de spécialisation en études théâtrales, les étudiant·e·s sauront :

• maîtriser les outils spécifiques à l’analyse des textes dramatiques et des spectacles théâtraux ;
• situer les pratiques littéraires et spectaculaires dans une perspective théorique et historique ;
• mesurer l’intérêt des perspectives développées par la recherche en cours dans le domaine de la dramaturgie ;
• se repérer dans les débats contemporains concernant l’écriture dramatique et la mise en scène ;
• saisir les enjeux liés à l’interdisciplinarité des arts de la scène (théâtre, danse, cirque, performance…) ;
• développer des compétences critiques dans les différents domaines liés au théâtre.

Au terme du programme de renforcement, les étudiant·e·s seront aptes à :

• recourir aux instruments de description spécifiques à l’analyse des spectacles et des processus de création
• définir les grands axes de transformation de l’histoire des arts de la scène occidentale dans un esprit comparatif ;
• restituer et mobiliser avec pertinence les grandes perspectives critiques propres à l’historiographie des études théâtrales ;
• formuler une question de recherche dans le champ des études théâtrales.

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